أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر إطلاق المرحلة الأولى من البرنامج القومي لتنمية مهارات الحساب في عشر محافظات، بالتعاون مع منظمة الأمم المتحدة للطفولة (يونيسف) ومؤسسة ساويرس، في إطار تعزيز المهارات الأساسية للتعلم التأسيسي إلى جانب برنامج تنمية مهارات القراءة.

المحافظات المستهدفة والتدريب
تشمل المرحلة الأولى محافظات الفيوم وأسوان وأسيوط وشمال سيناء والإسكندرية والجيزة والقاهرة ودمياط وسوهاج والإسماعيلية. ويأتي ذلك بعد إتمام ثلاث مراحل لتنمية مهارات القراءة بجميع المحافظات وبدء المرحلة الرابعة للهدف نفسه. كما سيتم تدريب نحو 10 آلاف معلم ومتخصص على أدلة تعليمية متوافقة مع المنهج الدراسي القومي، بما يساهم في تحسين جودة التعلم داخل الفصل وخارجه.
ماذا قال الوزير؟
أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن الالتحاق بالمدرسة لا يعني بالضرورة تحقق التعلم، مشدداً على أن مسؤولية المنظومة لا تكتمل بمجرد دخول الطفل إلى الفصل، بل عندما يتعلم فعلاً. وأوضح أن القراءة بفهم تفتح أمام الطفل آفاقاً مستقلة للمعرفة، وأن مهارات الحساب تنمّي التعرف على الأنماط والتفكير المنطقي وتفسير المعلومات وحل المشكلات.
وأشار الوزير إلى أن التقييم عنصر محوري ليس لتحديد النجاح والفشل فحسب، بل للإجابة عن: أين يقف الطفل الآن؟ وماذا يحتاج؟ وما الذي يجب فعله بعد ذلك؟ معتبراً أن التعلم التأسيسي بناء للأمة في مستواه الجوهري.

شراكة يونيسف ومؤسسة ساويرس
قالت ناتاليا ويندر روسي، ممثلة يونيسف في مصر، إن مصر ترسم طموحها وتقود إصلاح التعليم بدعم شركاء التنمية، بينهم الاتحاد الأوروبي والتعاون الألماني (KfW) ومؤسسة ساويرس. وأكدت أن الوزارة وضعت التعلم في صميم الإصلاح، وأن استدامة التقدم ترتبط بتعزيز النظام التعليمي ككل، مع الاستفادة من دروس برنامج القراءة ونقلها إلى مجال الحساب.
ويأتي البرنامج متزامناً مع استعداد صفوف النقل لامتحانات شهر أكتوبر المقررة بين 18 و22 أكتوبر 2026، ضمن منظومة التقييم المستمر التي تربط الاختبار بما دُرّس فعلياً منذ بداية العام الدراسي.
